Das Projekt „Gemeinsam für eine inklusive Zukunft: Autismus verstehen und unterstützen“ umfasst mehrere Schlüsselaktivitäten, die alle darauf ausgerichtet sind, ein umfassendes und unterstützendes Umfeld für autistische Kinder und ihre Familien im Kosovo zu schaffen.


Aktivitetet kryesore të projektit
Projekti "Bashkë për një të ardhme të përfshirë: Kuptimi dhe mbështetja për Autizmin" përfshin disa aktivitete kyçe, të cilat janë të orientuara drejt krijimit të një mjedisi të plotë dhe mbështetës për fëmijët me autizëm dhe familjet e tyre në Kosovë.

Key Project Activities
The project "Together for an Inclusive Future: Understanding and Supporting Autism" encompasses several key activities, all aimed at creating a comprehensive and supportive environment for autistic children and their families in Kosovo.

1. Frühe Förderung und Eingliederung

1.1. Frühzeitige Unterstützung und Sensibilisierung

Unsere Kampagnen zur Früherkennung zielen darauf ab, die Öffentlichkeit über die ersten Anzeichen und Symptome von Autismus zu informieren. Eine frühe Diagnose ermöglicht es Familien, zeitnah geeignete Maßnahmen und Unterstützung zu erhalten.

1.2. Beratungs- und Informationszentren

Zentral gelegene Zentren bieten wichtige Ressourcen, Beratung und Anleitung für betroffene Familien und Interessierte, um ihnen den Weg durch die Herausforderungen des Autismus zu erleichtern.


1. Ndihma dhe Integrimi i hershëm
1.1. Mbështetja dhe ndërgjegjësimi i hershëm
Kampanjat tona për zbulimin e hershëm synojnë të informojnë publikun për shenjat dhe simptomat e hershme të autizmit. Një diagnozë e hershme lejon familjet të marrin menjëherë masa dhe mbështetje të përshtatshme.

1.2. Qendra Këshillimore dhe Informative
Qendrat e vendosura në qendër ofrojnë burime të rëndësishme, këshillime dhe udhëzime për familjet e prekura dhe të interesuarit, për të bërë udhën përmes sfidave të autizmit më të lehtë.

1. Early Support and Integration
1.1. Early Support and Awareness
Our early detection campaigns aim to inform the public about the early signs and symptoms of autism. An early diagnosis allows families to promptly receive appropriate measures and support.

1.2. Counseling and Information Centers
Centrally located centers provide vital resources, counseling, and guidance for affected families and interested individuals to navigate through the challenges of autism more easily.

2. Ganzheitliche therapeutische Unterstützung

2.1. Individualisierte Therapieprogramme

Mit dem Verständnis, dass jedes autistische Kind einzigartig ist, bieten wir maßgeschneiderte therapeutische Ansätze an, die individuelle Bedürfnisse berücksichtigen und spezifische Interventionen bieten.

2.2. Schulung und Unterstützung für Familien

Wir erkennen die zentrale Rolle der Familie im Leben eines autistischen Kindes an und bieten regelmäßig Schulungen an, um Eltern und Geschwister zu stärken und zu befähigen.


2. Mbështetje terapeutike integrale
2.1. Programet terapeutike individualizuar
Me kuptimin se çdo fëmijë autist është unik, ne ofrojmë qasje terapeutike të personalizuara, që marrin parasysh nevojat individuale dhe ofrojnë intervenime specifike.

2.2. Strehim dhe mbështetje për familjet
Ne njohim rolin qendror të familjes në jetën e një fëmije autist dhe ofrojmë rregullisht trajnime për të forcuar dhe fuqizuar prindërit dhe vëllezërit.

2. Holistic Therapeutic Support
2.1. Individualized Therapy Programs
Understanding that each autistic child is unique, we offer personalized therapeutic approaches that consider individual needs and provide specific interventions.

2.2. Training and Support for Families
We recognize the central role of the family in the life of an autistic child and regularly provide training to empower and support parents and siblings.

3. Befähigung durch integrative Bildung

3.1. Schulung für Pädagogen und Betreuer

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Ausbildung des pädagogischen Personals, um eine optimale Unterstützung autistischer Schüler in Regelklassen zu gewährleisten.

3.2. Anpassung des Lernumfelds

Wir arbeiten an der Schaffung sensorisch freundlicher Räume und integrieren unterstützende Technologien, um ein förderliches Lernumfeld zu schaffen.


3. Fuqizimi përmes arsimit të përfshirë
3.1. Studimi për pedagogët dhe kujdestarët
Një peshë e veçantë vendoset në trajtimin e personelit arsimor për të siguruar një mbështetje optimale për nxënësit autistë në klasat e rregullta.

3.2. Përshtatja e ambientit të mësimit
Ne punojmë në krijimin e ambienteve miqësorë për sensorë dhe integrojmë teknologji mbështetëse për të krijuar një ambient të favorshëm të mësimit.

3. Empowerment through Inclusive Education
3.1. Training for Educators and Caregivers
A special emphasis is placed on training educational staff to ensure optimal support for autistic students in regular classrooms.

3.2. Adaptation of the Learning Environment
We are working on creating sensory-friendly spaces and integrating supportive technologies to create a conducive learning environment.

4. Gemeinschaft und Austausch

4.1. Veranstaltung von Familientreffen

Diese Treffen dienen als Plattform für Erfahrungsaustausch, Gemeinschaftsbildung und gegenseitige Unterstützung.

4.2. Einrichtung von Selbsthilfegruppen

Von Fachleuten und Eltern geleitete Gruppen bieten ein sicheres Umfeld für Austausch und gemeinsames Lernen.


4. Bashkësia dhe Shkëmbimi
4.1. Organizimi i Takimeve Familjare
Këto takime shërbejnë si një platformë për shkëmbim përvojash, ndërtim komuniteti dhe mbështetje reciproke.

4.2. Krijimi i Grupesh Mbështetëse
Grupet e drejtuara nga profesionistë dhe prindër ofrojnë një mjedis të sigurt për shkëmbimin e informacionit dhe mësimin e përbashkët.

4. Community and Exchange
4.1. Organizing Family Meetings
These meetings serve as a platform for exchanging experiences, community building, and mutual support.

4.2. Establishment of Support Groups
Groups led by professionals and parents provide a safe environment for exchanging information and learning together.

5. Wandel durch Sensibilisierung der Gesellschaft

5.1. Öffentliche Kampagnen und Veranstaltungen

Gezielte Informationsveranstaltungen und Medienkampagnen sollen das Verständnis für Autismus verbessern und Stereotypen entgegenwirken.

5.2. Bildungsinitiativen in Schulen und Gemeinden

Workshops und Seminare fördern Verständnis und Akzeptanz bei Schülern und Erwachsenen.


5. Transformimi përmes ndërgjegjësimit të shoqërisë
5.1. Fushatat dhe ngjarjet publike
Prezantime informative të synuara dhe fushatat mediatike duhet të përmirësojnë kuptimin për autizmin dhe të kundërvihen stereotipeve.

5.2. Iniciativa arsimore në shkolla dhe komunitete
Workshope dhe seminare promovojnë kuptimin dhe pranimin te nxënësit dhe të rriturit.

5. Transformation through Societal Awareness
5.1. Public Campaigns and Events
Targeted informational presentations and media campaigns are intended to improve understanding of autism and counteract stereotypes.

5.2. Educational Initiatives in Schools and Communities
Workshops and seminars promote understanding and acceptance among students and adults.

6. Soziale Integration und Freizeitaktivitäten

6.1. Organisation von Freizeitprogrammen

Speziell auf soziale Kompetenzen ausgerichtete Programme ermöglichen autistischen Kindern die Teilnahme an Freizeitaktivitäten.

6.2. Integration in reguläre Freizeitangebote

Es werden Anstrengungen unternommen, autistische Kinder in bestehende Programme zu integrieren.


6. Integrim shoqëror dhe aktivitete argëtuese
6.1. Organizimi i programeve argëtuese
Programet e përqendruara veçanërisht në aftësitë shoqërore e mundësojnë pjesëmarrjen e fëmijëve me autizëm në aktivitete argëtuese.

6.2. Integrimi në ofertat e zakonshme të kohës së lirë
Përpjekjet bëhen për të integruar fëmijët me autizëm në programet ekzistuese.

6. Social Integration and Leisure Activities
6.1. Organization of Leisure Programs
Programs specifically focused on social skills enable autistic children to participate in leisure activities.

6.2. Integration into Regular Leisure Offerings
Efforts are made to integrate autistic children into existing programs.

7. Programme zur finanziellen Unterstützung

7.1. Finanzielle Hilfsprogramme für betroffene Familien

Ziel ist es, die Kosten für Betreuung und Behandlung zu decken oder zu subventionieren und sicherzustellen, dass Familien sich die notwendigen Dienstleistungen leisten können.


7. Programet për mbështetje financiare
7.1. Programet e ndihmës financiare për familjet e prekura
Qëllimi është të mbulohen ose të nënshtrohen kostot për kujdesin dhe trajtimin dhe të sigurohet që familjet të mund të marrin shërbimet e nevojshme.

7. Financial Support Programs
7.1. Financial assistance programs for affected families
The goal is to cover or subsidize the costs of care and treatment and ensure that families can afford the necessary services.

8. Rehabilitation des Autistenzentrums in Prizren

8.1. Umfassende Renovierung für ein integratives Umfeld

Von der internen Isolierung der Räume über den Einbau neuer Fenster bis hin zur Gestaltung sicherer und anregender Außenbereiche – wir nehmen umfassende Maßnahmen vor, um das Autismuszentrum in Prizren zu einem Ort der Unterstützung und des Wachstums zu machen.


8. Rehabilitimi i Qendrës për Autizmin në Prizren
8.1. Rinovimi i plotë për një mjedis të përfshirës
Duke filluar nga izolimi i brendshëm i dhomave, deri te montimi i dritareve të reja dhe dizajnimi i hapësirave të jashtme të sigurta dhe stimuluese - ne po ndërmarrim masa të plota për të bërë Qendrën për Autizmin në Prizren një vend për mbështetje dhe rritje.

8. Rehabilitation of the Autism Center in Prizren
8.1. Comprehensive renovation for an inclusive environment
From the internal isolation of rooms to the installation of new windows and the design of safe and stimulating outdoor areas - we are taking comprehensive measures to make the Autism Center in Prizren a place of support and growth.